Senin, 23 April 2012
PENGUMUMAN
Mahasiswa yang menempuh matakuliah yang diampu oleh Bu Endang dan Pak Heru hari Selasa jam !2.30 di Ruang 26 selanjutnya setelah UTS diampu oleh Bu Endang. Materi mulai ppt 8 (Pelatihan dan Pengembangan)
PENGUMUMAN
Mahasiswa yang menempuh matakuliah MSDM yang diampu oleh Bu Endang dan Bu Yani Ragil selanjutnya setelah UTS diampu oleh Bu Endang. Perkuliahan dimulai minggu depan dengan materi seperti berikut:
Mahasiswa yang menempuh matakuliah MSDM yang diampu oleh Bu Endang dan Bu Yani Ragil selanjutnya setelah UTS diampu oleh Bu Endang. Perkuliahan dimulai minggu depan dengan materi seperti berikut:
7
|
Pelatihan dan Pengembangan Pegawai
|
Ceramah dan diskusi materi kuliah
|
Mahasiswa dapat :
· Mendiskripsikanprosespelatihandasar.
· Mendiskripsikan danmengilustrasikanbagaimana mengidentifikasikebutuhanpelatihan.
· Menjelaskanbagaimanamembedakanmasalah antara pelatihan untuk memperbaikidenganpelatihan untuk mengembangkan.
· Menjelaskan bagaimanamenggunakanlimateknikpelatihan.
.
Simak
Baca secara fonetik
Kamus - Lihat kamus yang lebih detail
|
Kemampuan mahasiswa dalam:
· Mendiskripsikanprosespelatihandasar.
· Mendiskripsikan danmengilustrasikanbagaimana mengidentifikasikebutuhanpelatihan.
· Menjelaskanbagaimanamembedakanmasalah antara pelatihan untuk memperbaikidenganpelatihan untuk mengembangkan.
· Menjelaskan bagaimanamenggunakanlimateknikpelatihan..Simak
Baca secara fonetik
Kamus - Lihat kamus yang lebih detail
|
7%
|
(1)
|
(2)
|
(3)
|
(4)
|
(5)
|
(6)
|
8
|
UTS 50%
| ||||
9
|
Performance Management
and Appraisal |
Ceramah dan diskusi materi kuliah
|
Mahasiswa dapat :
· Mendiskripsikanprosespenilaian.
· Mengembangkan, mengevaluasi, danmengatursetidaknyadengan empatalat penilaian kinerja.
· Menjelaskan danmengilustrasikanmasalah-masalahyang harus dihindari dalammenilaikinerja.
· Menyusun daftar danmendiskusikankelemahan dan keunggulandaripenggunaan enammetodepenilaian.
· Melakukanwawancarapenilaianyang efektif.
· Mendiskusikankeuntungan dan kelemahan dari pemakaian metode penilaian yang berbeda dalam menilaikinerjaseseorang.Simak
Baca secara fonetik
Kamus - Lihat kamus yang lebih detail
|
Kemampuan mahasiswa dalam:
· Mendiskripsikanprosespenilaian.
· Mengembangkan, mengevaluasi, danmengatursetidaknyadengan empatalat penilaian kinerja.
· Menjelaskan danmengilustrasikanmasalah-masalahyang harus dihindari dalammenilaikinerja.
· Menyusun daftar danmendiskusikankelemahan dan keunggulandaripenggunaan enammetodepenilaian.
· Melakukanwawancarapenilaianyang efektif.
· Mendiskusikankeuntungan dan kelemahan dari pemakaian metode penilaian yang berbeda dalam menilaikinerjaseseorang.Simak
Baca secara fonetik
Kamus - Lihat kamus yang lebih detail
|
7%
|
Selasa, 17 April 2012
SOAL UTS SEMINAR MSI
1. Saudara di minta hunting jurnal di internet terkait dengan TRA, TPB dan TAM.
2. Dari jurnal tersebut buatlah judul proposal skripsi
3. Selanjutnya susun proposal dengan format:
a. Pendahuluan yang meliputi :
- Latar belakang masalah
- Perumusan masalah
- Tujuan Penelitian
- Manfaat Penelitian
b. Kerangka teori
c. Metode Penelitian.
d. Daftar Pustaka.
4. Kirimkan jawaban UTS Seminar MSI ini ke e-mail endangsitiastuti@gmail.com paling lambat*senin jam 9 malam.
Kamis, 12 April 2012
SOAL SIS
http://www.ziddu.com/download/19134954/SOALUTSSIS.docx.html
PENGUMUMAN:
Latihan soal ini dikerjakan
batas waktu pengiriman jawaban hari saptu tanggal 14 april jam 9 malam
dikirim menggunakan e-mail pribadi (sendiri-2)
terimakasih
PENGUMUMAN:
Latihan soal ini dikerjakan
batas waktu pengiriman jawaban hari saptu tanggal 14 april jam 9 malam
dikirim menggunakan e-mail pribadi (sendiri-2)
terimakasih
Langganan:
Postingan (Atom)